El 17 y 18 de diciembre de 2012 se aplicará la Prueba Enlace Intermedia a los alumnos de 3º a 6º de primaria y los 3 grados de secundaria, para evaluar sus conocimientos y habilidades en Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética.
La Prueba de Enlace Intermedia permite conocer el desempeño individual de los estudiantes de 3º a 6º de primaria y los 3 grados de secundaria, así como sus conocimientos, habilidades y competencias en las asignaturas de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética, a fin de generar un diagnóstico de su logro académico y así mejorar su rendimiento escolar.
Objetivos
- Evaluar los avances en las materias de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética, desde el inicio del ciclo escolar hasta el término del segundo bimestre.
- Obtener información de cada alumno, grupo y escuela para diseñar y corregir estrategias educativas, en el mismo ciclo escolar.
- Utilizar los resultados de las evaluaciones para la toma de decisiones necesarias en el Proyecto de Gestión Escolar.
- Obtener un diagnóstico sistemático para dar seguimiento del avance hacia las metas estratégicas.
Estadística
Este diciembre de 2012 se tiene programado aplicar la 6ª Prueba Enlace Intermedia a 648 mil 097 alumnos de 3 mil 688 escuelas del nivel básico escolar.
| |
Primaria |
Secundaria |
Total |
| Escuelas |
2,724 |
964 |
3,688 |
| Grupos |
16,362 |
8,143 |
24,505 |
| Alumnos |
392,892 |
255,205 |
648,097 |
Características
- Es una prueba objetiva y estandarizada de aplicación masiva y controlada.
- Las pruebas evalúan el resultado del trabajo escolar contenido en los planes y programas de estudios oficiales y vigentes, de los dos primeros bimestres del ciclo escolar en las asignaturas de Matemáticas, Español y como asignatura rotativa Formación Cívica y Ética de los alumnos de 3º a 6º de primaria y los tres grados de secundaria. (Excepción de Formación Cívica y Ética en 1er grado de secundaria).
- Contienen 105 reactivos, 35 de cada asignatura. (Excepción 1er grado de secundaria).
- Contará como una evaluación parcial del 2.° bimestre.
- Las pruebas se resguardan el 1er día de aplicación y se dejan en el plantel al terminar la aplicación para uso pedagógico.
Aplicación
- La prueba se aplicará por la estructura organizacional de la Secretaría de Educación.
- La distribución y recepción de materiales se efectúa a través de la Región a los Inspectores-Supervisores los cuales a través de una estrategia de intercambio harán entrega de los materiales a los Directores quienes fungirán como Director - Coordinador en una escuela distinta a la propia en su zona escolar.
- El día de la aplicación, los Directores – Coordinadores serán los responsables del intercambio de docentes aplicadores y así garantizar que ningún docente aplique la prueba al grupo donde es titular.
- Participarán los padres de familia como testigos de calidad dentro del aula asignada por el Director / Coordinador.
Resultados
- En enero del 2013, se entregará el reporte preliminar por grupo con el listado de alumnos para promediar la calificación en boleta de calificaciones.
- En la 1a quincena de febrero se entregarán reportes impresos individualizados por alumno, grupo, escuela y se colocarán carteles para la comunidad educativa con información de resultados.
- A partir de la 2ª quincena de febrero se podrán consultar los resultados en la página de Internet diseñada expresamente para esta evaluación y accesible a través del Portal de Gobierno de Estado.
- Se entregará un CD a Educación Básica y Regiones de análisis de resultados por Región, zona, grado, asignatura y global, comparativo Difusión de resultados por Región, comparativos, tendencias, etc.
Nota: Con el número de folio, el cual encuentras en la parte inferior del talón que se entrega al alumno al terminar la prueba, podrás consultar los resultados en Internet.
Los resultados incluyen
- Puntaje (200 a 800).
- Nivel de Logro obtenido (Insuficiente, Elemental, Bueno y Excelente) en cada asignatura evaluada (Español, Matemáticas y Formación Ética).
- Lugar que ocupa el alumno en su grupo.
- Representación pictórica de los reactivos según si fue acierto, error u omisión.
- Recomendaciones para mejorar el aprendizaje en coordinación con el maestro (a) de su hijo/a).
- Resultados de su grupo, escuela y municipio.
- Resultados históricos (últimos tres años) de la escuela del alumno.
Consulta y descarga los siguientes documentos
Más información
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Colonia Los Altos
Monterrey, N. L.
Organismo responsable
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